Chicanos
Abroad: Puerto Rico Trip for Spring
Break
MARCH 12-19 ,
2005
|
GENERAL DESCRIPTION:
Ch St 351. 570 Chicanos
Abroad / NM and Puerto Rico Trip (Restricted) Spring Break (March
12-19,
2005)
Lamadrid, E
Puerto Rico, Borinquen, la Isla del Encanto is the destination of this
Spring Break expedition to study the historical, cultural, and social
experiences of Puerto Ricans and Chicanos. We will explore the
entire island, from the disputed island of Vieques and the rain forests
of El Yunque in the northeast to the deserts of Cabo Rojo in the
southwest.
Taken in conjunction with the Chicano-Riqueño Senior Learning
Community (SPAN 371 Spanish of the SW - María Dolores
Gonzales
or 479 U.S. Latino Lit -Eleuterio Santiago Díaz).
TW Span 301.570
Spanish of the Southwest
Call #
Ch St 393. 021 TR
17:30-18:45
Gonzales. Maria D
Spanish 371 estará enlazado con la clase U.S. Latino
Caribbean Literature. En español
371 examinaremos
desde una perspective sociolingüística del
español nuevo mexicano y el español puertorriqueño
y comparemos lo histórico, socio-político
de estas dos
variaciones. Incluso, los estudiantes
harán una investigación sobre el English
Only Movement y el impacto sobre el español de estas dos
regiones. Para las vacaciones de la
primavera, iremos a
Puerto Rico por 10 días. Los estudiantes que participan en el viaje
harán algunas mini-entrevistas lingüísticas con
puertorriqueños sobre los temas
que hemos discutido en clase ante mano.
Al regresar, harán entrevistas con nuevo mexicanos para
poder hacer una
comparación de las actitudes lingüísticas de estos
dos grupos hispanohablantes. Los
requisitos de esta clase incluyen,
trabajos escritos, entrevistas lingüísticas,
participación activa en las
discusiones de clase, y un proyecto final que incluye un componente
oral y
escrito.
TW SPAN 371.021
SPANISH
479 / 578 ? OO2 U.S. LATINO CARIBBEAN LITERATURE
A survey of
Latino-Caribbean literature produced by Puerto Rican, Cuban and Dominican authors in the United
States. Through a representative selection of works, topics to be explored
include migration, the representation of the urban space, the
construction of racial, gender and class identities, colonialism, bilingualism and
civil rights struggles. For spring semester 2005, part of this course will
be taught in coordination with Spanish 371: Spanish of the Southwest to
allow opportunity for comparative study of the language, literature and
cultures of Puerto Rico and the Southwest--with emphasis on the topics
mentioned above. During the spring break, the opportunity to travel to Puerto
Rico for 10 days will be offered. Students traveling to Puerto Rico will
have the chance to conduct interviews, and field and bibliographic
research to inform their projects.
For further
information, please contact:
